May 8, 2025 · 中国传统文化课程是一门综合性、系统性、实践性强的公共基础课程，旨在对学生进行中华民族优秀传统文化的教育，培养其文化素养和思想觉悟，助推学生人文素养、职业素养和专业素养 …

May 23, 2025 · 中华优秀传统文化教育实践项目以共情目标为抓手，从强化“思想引领、舆论宣传、文化熏陶、应用实践、监督评价”等多位一体的角度协同推进中华优秀传统文化在青年学生中春风化雨、润 …

Jun 24, 2024 · 记者在会议上了解到，空竹文化是中华优秀传统文化，经国务院批准列入第一批国家非物质文化遗产名录。 为了弘扬和传承中华优秀传统文化，推进中华优秀传统文化创造性转化与创新性 …

Sep 1, 2023 · 中国经典导读是理解中国优秀传统文化和当代精神文明建设的重要方式，也是培养艺术鉴赏力和提升文化素养的重要途径。

May 13, 2022 · 各省、 自治区、 直辖市教育厅( 教委), 新疆生产建设兵团教育局,有关部门( 单位) 教育司( 局), 部属各高等学校:经国家教育体制改革领导小组审议同意, 现将《完善中华优秀传统文化教育指导 …

中国传统文化促进会与全国职业信用评价网共同发起“中华优秀传统文化人才培养工程”，由中国传统文化促进会人才工作委员会负责实施。

Jan 13, 2025 · 义务教育道德与法治课程中设置中华优秀传统文化教育学习主题，要求学生了解中华优秀传统文化的代表性成果和我国的文化遗产，坚定文化自信。

唐明燕认为，马院开设的“中华优秀传统文化”课程，不应局限于单纯的知识讲授，而应更侧重于价值引领。 为此，在设计教学内容时，她会关注大学生的成长特点和心理需求，试图用中华先哲的智慧回应 …

Jun 24, 2024 · 为了弘扬和传承中华优秀传统文化，推进中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，夯实中国式体育现代化文化基础，特举办本次论坛。 本次论坛以中国式体育现代化思想为指导，以非 …

Jan 15, 2025 · 2022年印发《义务教育课程方案》和语文等16个学科的课程标准，强化中华优秀传统文化等方面内容。 支持各地开设中华优秀传统文化的地方课程和校本课程，编写适应青少年认知特点的 …